P S Y K O L O G I A PS4

Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta

Lukion psykologian kurssien opintoja. Tutkimuskohteena ihminen ja ihmismieli.

Tapahtumat

Jäsenet

  • Zeni
  • Anne Rongas
  • marja
  • Julia
  • Liisa
  • Arla
  • Angelina
  • Anne Rongas
  • Henna
  • Outi
  • jeensky
  • Movere
  • Pyry
  • Petriina
  • Lilli
  • Hemu

Uusimmat tapahtumat

Paul Ekman on tutkinut valehtelun ja kasvonilmeiden yhteyttä. Tutkimus todistaa, että taitava valehtelija voidaan paljastaa mikroilmeitten (microexpression) avulla varsin luotettavasti. Mikroilme on kasvoilla välähtävä todellista tunnetta (esimerkik…
8. helmikuu 2009
Toisaalta sitä ei koskaan tiedä, mitä Isona Tekee! Nimimerkillä kokemusta on :-) Suomalaisen lukion loistava puoli on juuri tuo yleissivistävyys. Jokaisen on pakko opiskella melkoisen laaja joukko aineita. Kielitaitokin on jokaisella lukion läpäisse…
8. helmikuu 2009
Omista kasvoistani voi ainakin lukea millä fiiliksellä olen, mutta en ihan lähtisi tohon synnynnäisten kasvonpiirteiden luotettavuuteen. Yleensä vaikki ihmisen kasvonpiirteet olisivatkin "lempeät" suu, silmät ja kulmakarvat kyllä kertovat totuuden,…
8. helmikuu 2009
Ei kai koulu voi ainakaan kaikkien opiskelu motivaatiota kohottaa, mutta itselläni olisi ainakin paljon enemmän intoa mennä tunneille jos penkeillä olisi edes mukava istua. Itse opin monet asia parhaiten koti sohvalta. No toi nyt ei ehkä ollut ehkä…
8. helmikuu 2009
Henna lisäsi 2 blogikirjoitusta
3. helmikuu 2009
Anne Rongas on nyt jäsen: P S Y K O L O G I A PS4
30. tammikuu 2009

Musiikki

Lataa...
 

VAIHE 7: Loppukoe

Yksi essee (kaksi vaihtoehtoa). Aineistoa saa käyttää. HUOM! Rajattu aihepiireihin tunteet ja motivaatio. Voi tehdä verkossa. 11.12. klo 16:30 - 20:30. Ellei aika käy, sovi kanssani toinen aika. Saat kysymykset sovittuna aikana sähköpostiisi. Kirjoita vastauksesi ja lähetä se viimeistään neljän tunnin kuluttua minulle.

Muista tehdä välitallenteita. Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla omalla koneellasi, muista välitallenteet. Kopioi valmis teksti sähköpostiin (kaikki sähköpostit eivät tee välitallenteita eivätkä pysy useita tunteja avoinna).

VAIHE 6: Valinnainen laajempi teematehtävä

Palautus 16.1. mennessä. Korvaa loppukokeen toisen esseetehtävän. Valitse kirjan loppuosasta teematehtäväsi aihe (itsearvioinnin yhteydessä). Opettaja lähettää sinulle sähköpostilla (Opit-posti) ohjeet.

VAIHE 5: Väliarviointi

Väliarviointi 3.12. itsearviointitesti ja palaute opettajalle. Samalla voit ilmoittaa esseekokeen tekemistavan (kurssin alkuosa: motivaatio ja tunteet) ja toivoa teematehtävän aihepiirin (älykäs toiminta, kurssin loppuosa).

VAIHE 4: Kurssin luennot

Aikataulunmuutos koeviikon aiheuttaman notkahduksen vuoksi. Etäluentojen ja keskustelutehtävien vaihe 4 jatkuu 10.12. saakka. Teematehtävän (tulee näkyviin 2.12.) palautuksen takaraja on 8.1. Katso tarkennettu kurssiohjelma. Maanantaina 1.12. on väliarvioinnin aika.

Kurssin luento-osuus meneillään. Orientaatiopapeita odottelen vielä muutamilta! Etäluennot ovat meneillään ja niille on oma sivu. Etäluentoihin liittyy keskusteluja, joita käydään Foorumilla.

KURSSI-sivulla kurssisuunnitelma

Siirry Kurssi-sivulle! Tutustu kurssisuunnitelmaan.
Jos jokin kurssin ohjauskirjeistä pääsi hukkumaan, löydät ne nyt täältä.

VAIHE 3: Orientaatiopaperi

Kirjoita lukupäiväkirja loppuun (ohje tämän sivun alaosassa). Silmäile, mitä muut ovat kirjoittaneet. Lue kurssin opetussuunnitelma ja avauksia opetussuunnitelmaan (tutki myös sivulla olevaa kuvaa huolella ja koeta ymmärtää, mitä sillä haluataan kuvata).

Kuvaa yhdelle vaakasuuntaiselle A4- tai A3-paperille miellekarttana tai käsitekarttana tai kuvakollaasina, mistä PS4-kurssilla on kysymys. Tee siis jonkilainen suunnistuskartta itsellesi. Kirjoita nimesi paperin taustapuolelle ja palauta paperi opettajalle (Kotkassa sisäpostissa maksutta, koulusihteeri neuvoo) tai skannaa kuva, lähetä se sähköpostilla opettajalle tai liitä suoraan tämän verkkoympäristön kuviin. Katso lisäohjeita Kurssi-sivun alalaidasta.

Voit tehdä orientaatioperustan myös suoraan sähköiseen muotoon esitysohjelmalla (kuten PowerPoint) tai kuvankäsittelyohjelmalla tai jollakin miellekarttaohjelmalla (tutki opettajan kokoamia linkkilistoja).

Orientaatiopaperit ilmestyvät tänne! Huomaa: jokainen jäsennys on oikea, tässä ei ole vääriä vastauksia.

Blogiartikkelit

Henna

Taitava ajattelu

Taitavan ajattelun kappale oli ehkä minulle henk.koht. se ei niin mielenkiintoinen aihe ennen kuin aloin lukemaan, mutta oli tässäkin kappaleessa omat mielenkiintoisuutensa. Alykkyys ja luovuus olivat mielenkiintoisia omalla tavallaan Itse en tosin ole kovin älykäs tai luova...ainakaan ns. normaalilla tavalla, mutta kappaleen luettuani tajusin että älykäs tai luova voi olla monellakin eri tavalla ja mielestäni älykkyyttä ei voi mitata, koska kaikkea ei vain voi oppia kirjoista. Joten ehkä minäki… Jatka

Lähettänyt: Henna, 3. helmikuu 2009 kello 13:29

Henna

Motiivit

Kokonaisuutena motiivit kappale oli mielestäni erittäin mielenkiintoinen. Olen aina ollut kiinnostunut ihmisten motiivesta, syistä miksi he tekeviä asioita. Motiiveja on vaikea ymmärtää ja siksi suuri osa kappaleesta menikin ehkä vähän ohi ymmärryksen, mutta kuten osiossa jossa puhuttiin omista motiiveista sanottiin ettei ole helppoa ymmärtää tai tietää kaikkia muiden ihmisten motiiveja. Itse olisi tärkeää tietää omat motiivinsa, mutta kun aloin ajattelemaan asia tajusin että välillä itsekkin ih… Jatka

Lähettänyt: Henna, 3. helmikuu 2009 kello 13:13

Henna

Tunteet

Kirjan kappaleessa tunteet kesiteltiin niin mukavia kuin epämukaviakin tunteita.Itse olen hyvin pelokas ihminen, joten mielestäni pelkoa käsittelevä osio oli todella mielenkiintoinen ja se tuli luettua erityisen tarkasti. Itse en tosin mene pimeään huoneeseen istumaan saadakseni nautintoa sen aiheuttamasta pelosta ja adrenaliinin purkautumisesta. Onneksi oma pelkoni ei kuitenkaan ole vielä yltänyt fobian tasolle, vaikka pimeissä paikoissa tuleekin liikuttua aika vikkelästi.
Olen myös luonteeltan… Jatka

Lähettänyt: Henna, 3. helmikuu 2009 kello 13:02

Foorumi

Anne Rongas

Tunteiden ilmaiseminen 9 vastausta 

Aloittaja: Anne Rongas. Viimeisin vastaus jäseneltä Anne Rongas Helmi. 8, 2009.

Anne Rongas

Opiskelumotivaation ylläpitäminen/nostaminen 9 vastausta 

Aloittaja: Anne Rongas. Viimeisin vastaus jäseneltä Anne Rongas Helmi. 8, 2009.

Anne Rongas

Toiminnanohjaus ja ilmastonmuutos 8 vastausta 

Aloittaja: Anne Rongas. Viimeisin vastaus jäseneltä Outi Joulu. 7, 2008.

VAIHE 2: Luemme oppikirjaa!

Jos liityt vasta nyt joukkoomme, rullaa tätä sivua alaspäin, löydät opastusta verkkotyöskentelyn aloittamiseen. Luemme ja tutkimme yhdessä oppikirjojamme. Voit valita itse oppikirjasi. Ei haittaa, vaikka eri ihmisillä on eri kirjat, se on rikkaus.

Lue tekstiä, tutki kuvia ja taulukoita. Kirjoita lukupäiväkirjaasi (Lisää uusi blogiartikkeli) erityisesti, mikä ihmetyttää, kummastuttaa, mikä on uutta, mistä tulee jotain mieleen (esimerkiksi kytkentöjä muille kursseille).

Lue ja kommentoi toisten lukupäiväkirjoja. Kirjoita rohkeasti. Niin sitä oppii!

VAIHE 1: PS4 alkaa - liity mukaan!

Aloitamme PS4-kurssin poikkeuksellisella tavalla. Luemme ensin yhdessä kurssikirjan ja sitten opiskelemme sisältöjä perinteisempään tyyliin. Kysyttävää? Yhteys opettajaan tästä.

Kirjaudu ensin ryhmän jäseneksi (oikealla Kirjaudu-linkki). Jos sinulla on jo Ning-tunnus, katso tämä kuva! Käytä lempinimeä verkkoprofiilina (ilmoita opettajalle, millä nimellä esiinnyt verkossa). Jos sinulla on jo Ning-käyttäjätunnus, sama toimii tässäkin sivustolla. Voit katsoa ja kuunnella kirjautumisohjeen, joka on tehty Filosofian sivustolle, mutta pätee tähänkin. Voit muokata oman sivusi ulkonäköä haluamallasi tavalla. Voit myös aloittaa keskusteluita.

Tärkein asia on nyt ryhtyä kirjoittamaan lukupäiväkirjaa. Luemme oppikirjaa kurssin kaksi ensimmäistä viikkoa eli 27.10. - 10.11. eli neljä aikuislukion lähiopetuksen oppituntia. Kirjoita lukemisen aikana lukuppäiväkirjaa, aloita se Blogit-sivulta klikkaamalla: Lisää uusi blogiartikkeli. Oma blogi löytyy myös omalta sivulta. Voit myös kommentoida toisten blogimerkintöjä.

Esitä kysymyksiä, ihmettele, tee kytkentöjä kokemuksiisi tai aiempiin tietoihisi. Otsikoi blogimerkintäsi oppikirjasi nimellä ja sivunumeroilla.

Kirjautumisohje ruutukaappauksina:
 
 

Tietoja

Kunnia tunnuskuvasta

Kurssiympäristön kuvituksen originaalikuvan tekijä on Untitled Blue, joka on luovuttanut kuvan käyttö ja muunteluoikeudet CC-by2.0-lisenssillä. Kiitos!
 

© 2010   Luonut: Anne Rongas Ning-sivustossa.   Luo Ning-verkosto!

Merkit  |  Ilmoita ongelmasta  |  Yksityisyys  |  Palveluehdot